Wie ich arbeite

Folgende Methoden und Handlungstechniken wende ich im Seminar- und teilweise auch im Supervisionsformat an:

• Einzelarbeit, Fragen zur Selbstreflexion in Anknüpfung an die eigene Biografie, das Erschließen selbstgewählter Inhalte
• Kleingruppenarbeit (3-4 Leute), Textarbeit und Austausch
• 2er Gruppen für den persönlicheren Dialog
• Plenum: Diskussionen, erarbeitete Texte vorstellen, Perspektivenwechsel explorieren durch "Rollenspiele"
• Fachwissen erarbeiten mit unterschiedlichen Methoden
• Präsentationen zur visuellen Veranschaulichung
• Filme
• "Rollenspiele" und Übungen zur Selbsterfahrung und Aufarbeiten von Themen, Ermöglichung des Perspektivenwechsels
• Elemente von Psychodrama (Soziometrie, Rollenwechsel, Gruppenspiele, Arbeiten mit Symbolen, Protagonistenarbeiten)
• Erlebnispädagogische Elemente
• Kreatives Arbeiten: Collagen, Skulpturen aus Gegenständen o.ä.

Die Methoden werden je nach Bedarf angepasst oder hinzugenommen. 
Meine Arbeitsweise begründet sich in meinem Verständnis zum Thema „Lernen und Lehren in der Erwachsenenbildung“.

Da ich durch die Psychodrama Weiterbildung sehr stark sensibilisiert bin, anhand den Themen der Gruppe zu arbeiten, ändere ich bei Bedarf mein geplantes Konzept ab und gehe in enger Abstimmung mit der Gruppe auf deren Anliegen, Wünsche und Bedürfnisse ein. Das gelingt mir recht gut und dafür bekomme ich viel positives Feedback. Natürlich verliere ich den eigentlichen Auftrag dabei nicht aus den Augen und überschreite auch meine Kompetenzen nicht (wenn es z.B. in eine Ebene geht, wo
 ein anderes Format nötig wäre). Dies gelingt in Inhouse - Fortbildungen besser, als bei offenen Seminaren, die mit einem inhaltlichen Schwerpunkt von einem Bildungsträger veranstaltet werden. Die Arbeit mit den Methoden des Psychodrama ist für mich sehr bereichernd.